新学期伊始，万象更新，正值第35个教师节来临之际，9月10日上午，经过全面部署，精心组织，按照《BETVlCTOR伟德官网庆祝第35个教师节活动方案》的安排，公司庆祝第35个教师节青年教师座谈会在雁山校区萃华楼12407会议室如期召开。学校副董事长王敦球教授出席座谈会，学院领导班子及近三年新进青年教师参加此次座谈会。座谈会由学院常务副经理（正处长级）曾鸿鹄主持。会议伊始，公司党委书记姜子亮代表学院向学院青年教师表示慰问，同时强...

为了解公司19级新生的需求和宿舍情况，9月8日下午公司辅导员以及新生班主任走进19级新生宿舍。辅导员、老师逐个走访新生宿舍，关心新生的宿舍环境，如硬件设施、卫生状况等。在走访过程中，老师与新生进行了亲切交流，关心同学们对新环境的适应情况，同时希望同学从现在开始调整作息规律，尽快适应大学的新环境、新生活。并且在走访过程中老师给每一位同学留了辅导员班主任老师的电话，以保证有任何问题可以让员工第一时间找到...

2018年9月15日，公司领导李艳红副经理与广东金碧蓝环境科技有限公司创始人谭金阳总经理在学院会议室签字了共建研究实习基地协议，近一年来，公司及学院联系人赵文玉副教授一直完成落实实习基地的建设任务，于2018年7月派驻2017级研究生蔡健霞在此实习并开展硕士论文实验研究，一直到2019年7月结束研究任务，与此同时，2018级研究生黄大宝接续，开展硕士论文研究工作。并于2019年1月派2018级研究生黄大宝开展为期1...

9月3日上午，环境工程教研室在雁山校区12414召开“以新工科建设为引领，建设一流本科专业”主题教学研讨会暨教工第三党支部党员大会，会议由教研室主任舒小华主持，教研室全体教师和第三支部教工党员参加。会上,舒小华老师首先介绍了公司承担的教育部“新工科”专业改革类项目”新工科背景下的地方高校环境类专业多方协同育人模式改革与实践”的实施和进展情况,以及下一步继续推进新工科建设工作的建议。与会教师们围绕新工科和...

为了让各位家长更好的了解公司和公司各方面情况。2019年9月8日16：00，公司在雁山校区翠华楼12407会议室举办新生家长见面会。会议由党委副书记郝文佳主持，公司2019级各班班主任以及各位家长参加了本次见面会。首先，郝文佳老师向家长们介绍2019级各个专业班级的班主任。随后，姜子亮老师向家长们介绍公司的发展情况，结合个人经历讲述了自己学习成长之路，并以此为例给予家长们教育孩子的一些方法。紧接着，郝文佳老师从公司的...

为加强新工科建设，提高各个课程的教学质量，给排水教研室全体教师在教研室主任李海翔的带领下，9月5日下午2点30分在屏风校区12306召开了主题为“以新工科建设为引领，建设一流本科专业”专题研讨会。新工科是基于世界科技快速发展,人才需求新要求而提出的我国工程教育改革的新方向。研讨会上，各位老师积极发言，提出新工科不仅是新专业的设立,也是以培养人才为目标,以应对未来、引领科技为建设理念,培养多元化的卓越人才。同...

9月6日下午，水文教研室在公司雁山校区12416召开“以新工科建设为引领，建设一流本科专业”专题研讨会，会议由教研室副主任张帅普老师主持，教研室全体教师参加。会上老师们围绕新工科建设，总结了本专业的发展定位和办学特色，并分享了各自关于推进卓越工程人才培养的经验和心得体会。新工科是持续性的工程教育的转型变革，自然科学、工程技术、新兴学科交叉领域不断涌现，对工程教育生长方向、人才培养提出了新要求。新工科的...

9月6日下午，水文与水资源工程教研室在公司雁山校区12416召开工程教育专业认证工作推进会，会议由教研室副主任张帅普老师主持，教研室全体教师参加。首先，张老师介绍了本专业认证工作的进展情况及2019年申请书中的专业概况、培养目标、毕业要求、员工就业数据等内容，要求相关负责教师进一步核实相关内容，并按照认证工作理念进一步修订人才培养方案和教学大纲。之后，各位老师就工作中遇到的困难和疑问进行了交流。最后，张老...

在第35个教师节即将来临之际，9月6日下午，学校副董事长王敦球在保卫处处长冯广辉，团委副书记饶蠡的陪同下亲切慰问了公司的单慧媚副教授，对单慧媚老师在教学科研等方面的能力给予充分的肯定，并致以节日问候和美好的祝福。单慧媚副教授对学校领导的关心与慰问表示衷心感谢，同时表示会珍惜公司目前良好的发展环境和发展机遇，将继续以饱满的工作热情，为学校的建设与发展做出更大的贡献。​合

为进一步发挥优秀青年教师教学示范作用，切实促进公司新近教师教学水平的提高，9月3号下午，公司邀请“十佳青年授课教师”获得者白少元老师做优秀教学示范课。会上，白老师首先展示其微课获奖作品“污水处理的实力担当—活性污泥”。白老师的课堂注重理论联系实际，从日常生活和现象入手，步步引导员工思考解决实际问题，从而达到学以致用的教学目标。其次，白老师以其参加“十佳青年授课教师”竞赛过程中的作品为例，从“学情...